Conheça o Grupo de Pesquisa

Performatividades e Pedagogias

O Grupo de Pesquisa Performatividades e Pedagogias é um espaço dedicado a estudos acadêmicos teóricos e práticos, reunindo pesquisadores de graduação, mestrado, doutorado, pós-doutorado e líderes de grupos de outras instituições de ensino superior. Atuamos nas áreas de Arte Educação e Artes Cênicas, abrangendo pesquisas em dramaturgia, atuação, encenação, dança, performance e artes urbanas. Na área da Educação, recebemos pesquisas sobre o ensino das artes, desenvolvidas em ambientes de educação formal e não-formal. Nosso grupo é composto por docentes universitários em educação e artes cênicas, artistas educadores, arte-educadores e oficineiros.

Lider do Grupo

Carminda Mendes André

Pesquisadora Sênior e docente do PPGArte do IA-UNESP e PROFARTES. Com uma trajetória acadêmica impressionante, ela é Bacharel em Teatro, Mestre em Filosofia, Doutora em Educação e Pós-Doutora em História. Além de coordenar projetos importantes, como o DINTER entre UNESP e UFT e o Projeto Temático Táticas Arte Educativas, ela também contribui como pesquisadora voluntária no Projeto Pedagogias, processos e arquivos da presença, coordenado pelo LUME Teatro na Unicamp.

Projetos de pesquisa em andamento e concluídos, desenvolvidos por integrantes do grupo.

Biomecânica do plantio –  por mais cultivos corporais de inspirAÇÃO (in)díg(e)na contra (os treinamentos do artista cênico) coloniais

por Dra. Juma Pariri Resumo: Embora a Lei 11645/2008, que trata da obrigatoriedade do Ensino de Culturas Indígenas e Afro-brasileiras tenha sido promulgada há mais de 15 anos, sua aplicação tem enfrentado inúmeras barreiras e dificuldades, e segue sendo insuficiente no âmbito educacional em nível nacional. O pesquisador Casé Angatú Xukurú

Leia mais »

Povos Originários: 11.645 rastros em busca de uma pedagogia contracolonial

A pesquisa apresenta um estudo e ações sobre práticas curriculares e metodológicas desenvolvidas no Ensino Fundamental da EMEF Prof.ª Célia Regina Andery Braga, em São Paulo (SP), como importante contribuição para entender e analisar como se efetivam os processos sobre cultura indígena no ensino formal, sob a ótica de docentes

Leia mais »

Improvisação Teatral na Educação de Jovens e Adultos: um ato político emancipatório

Nesse trabalho, apresentamos reflexões teóricas e práticas sobre Improvisação Teatral na Educação de Jovens e Adultos. Investigamos aspectos políticos inerentes à educação e ao teatro tendo como fundamento teórico os trabalhos pedagógicos de Paulo Freire (2015), que estabelecem relação direta entre as intencionalidades políticas e as práticas educativas a serem

Leia mais »

< Publicações >

Nossa Rede de Pesquisa

Performatividades e Pedagogias

A Rede de Pesquisa é composta por aproximadamente 63 integrantes de diversas instituições parceiras, como UNESP (SP), UFRN (RN), UEA (AM), UFMA (MA), UFC (CE) e UFT (TO), que também participam dos grupos de pesquisa do CNPq: Performatividades e Pedagogias (IA/UNESP) liderado pela Profa. Dra. Carminda Mendes André e Prof. Dr. Fernando Bueno Catelan; Coletivo de Estudos Poéticas do Aprender (CE/UFRN) liderado pela Profa. Dra. Karyne Dias Coutinho e o Artes Tecnológicas Aplicadas à Educação (UNINOVE) liderado pela Profa. Dra. Marcia Fusaro.

Entre em contato

Nos envie uma mensagem 😉